Manajemen Rekrutmen Pendidik Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di MA Nurut Taqwa Grujugan Cermee Bondowoso
Keywords:
Manajemen Rekrutmen Pendidik, Mutu PendidikanAbstract
Pendidikan adalah alat utama untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia suatu bangsa. Adapun dasar dari pendidikan yang berkualitas adalah pengajaran yang berkualitas tinggi, pengajaran berkualitas hanya bisa dilakukan oleh pendidik yang berkualitas. Salah satu cara untuk mendapatkan pendidik yang bermutu adalah dengan melakukan proses rekrutmen yang baik, rekrutmen yang terencana, terukur dan obyektif.
Fokus penelitian yang diteliti dalam tesis ini adalah: 1) proses manajemen rekrutmen pendidik. 2) Bagaiamana peran manajemen rekrutmen dalam peningkatan mutu pendidikan.
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Menganalisis proses manajemen rekrutmen pendidik di MA Nurut Taqwa serta kendala-kendala selama melakukan rekrutmen. 2) Mendeskripsikan peran manajemen rekrutmen dalam peningkatan mutu pendidikan di MA Nurut Taqwa.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi,wawancara. dan diakhiri dengan pengambilan kesimpulan.
Hasil penelitian ini adalah: 1) Proses rekrutmen pendidik di MA Nurut Taqwa masih belum terselenggara dengan baik, yaitu terdapat beberapa kekurangan seperti pembentukan panitia rekrutmen pendidik. 2) Manajemen rekrutmen pendidik di MA Nurut Taqwa sudah berperan dengan baik dalam meningkatkan mutu pendidikan di MA Nurut Taqwa. Hal demikian dilihat dari banyaknya peningkatan baik prestasi akademik maupun non akademik
References
Suyanto dan M.S. Abbas, Wajah dan Dinamika Pendidikan Anak Bangsa, Yogyakarta: Adicita Karya Nusa, 2001, h. 142
Sarnoto Ahmad Zain, “Sumber Daya Manusia Dalam Pendidikan Islam,” Madani Institutte: Jurnal Politik, Hukum, Pendidikan, Sosial Dan Budaya, Vol. 6, No. 2, 2017, h. 54
Lisnandari, “Manajemen REkrutmen Pendidik di Madrasah Aliyah” dalam Jurnal Islamic Education Managemet (ISEMIA), Vol. 3 No. 2 Tahun 2018, h. 194
Fieka Nurul Arifa dan Ujianto Singgih Prayitno, “Peningkatan Kualitas Pendidikan: Program Pendidikan Profesi Guru Prajabatan dala
Memenuhi Kebutuhan Guru Profesional di Indonesia,” dalam, Jurnal Masalah-Masalah Sosial, Vol. 10 No. 1 Tahun 2019, h. 3
Aisya Maura, “Fakta Kualitas Guru di Indonesia yang Perlu Anda Ketahui”,...Diakses pada 06 November 2021
Mulyono sri , et.al, Pengantar Manajemen, Bandung: Media Sains Indonesia 2021
Mohammad Thoha, Manajemen Pendidikan Islam (Konseptual dan Operasional), Surabaya: Pustaka Radja, 2016
Abd Rohman, Dasar-dasar Manajemen, Malang: Inteligensi Media, 2017
Akhmad Shunhaji dan Nurlia Aliyah, “Manajemen Penjaminan Mutu Pendidikan Al-Qur’an di SDIT Buahati Islamic School 2 Jakarta Timur,” Jurnal Madani Institut, Vol. 10, No. 1, 2021, h. 48
Widyandana, Manajemen Pasien Simulasi di Pendidikan Kedokteran dan kesehatan, Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2021, h. 20
