Gufron, Emil, Amalia Martha Santosa, and Agus Kadarmanto. “Peningkatan Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Problem Posing Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Pada Siswa”. SIGMA : JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS 2, no. 2 (August 10, 2024): 11–19. Accessed February 15, 2026. https://journal.unibo.ac.id/index.php/sigma/article/view/1061.