Gufron, Emil, Amalia Martha Santosa, and Agus Kadarmanto. 2024. “Peningkatan Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Problem Posing Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Pada Siswa”. SIGMA : JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS 2 (2):11-19. https://journal.unibo.ac.id/index.php/sigma/article/view/1061.