FAJRI, Z.; SAJURI; GUFRON, E. Analisis Hasil Belajar Matematika Menggunakan Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) pada Siswa Kelas 4 SDN Tamanan 1. SIGMA : JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 36–59, 2025. Disponível em: https://journal.unibo.ac.id/index.php/sigma/article/view/1077. Acesso em: 15 feb. 2026.